幼儿游戏化教育

快乐的一天

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固定材料

1、棋子

2、骰子

3、收纳袋

4、事件卡片


公共材料


小提示

游戏中以及游戏结束后的一些操作可以触发相对应的成就任务,达成成就任务可获得相应的经验(用于升级职业)或者物品奖励。


详细规则
1.每个小朋友选择一个颜色的棋子(限四个人以内以及四个人同时玩)。
2.将各自的棋子置与起点处(小红旗标志)。
3.投掷原木骰子,确定出发的步数。
4.将素材卡片全部放置在棋盘上即可。

5.玩家根据素材图片来完成任务。
5.走到终点被拿完则游戏结束。
6.比一比谁完成的任务最多吧!

新手攻略
游戏开始,每一个“玩家”都会根据自己摇到的骰子上的数字走到一个格子区域或者是陷阱中,走到任务卡片区域时,就是考验大家的时候啦,要准确的分类后才能去继续游戏喔!当一个玩家在分辨的时候,建议其他玩家一起监督,以确保每一位玩家的准确性!
当然,棋盘中会存在各种各样阻止“玩家”完成任务的陷阱,相对应的陷阱可以阻止相对应的任务的完成。比一比运气的时候到了,看看谁做的任务最多吧!


注意事项
该材料包有细小零件(如:眼睛)请勿吞食。
呜帕现有手工棋100余种,热门有:手指小老鼠、太空探险、蘑菇君、冰爽一夏、森林歌唱家、可爱小背包;数学棋150余种,热门有:星球大战、逃家小兔、贪吃蛇、大侦探、快乐密码、黄金矿工、停车场。
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20210512

数学游戏方案

游戏名称:快乐的一天

1、感知黑夜和白天

2、认识在白天做的事和在晚上做的事

1、桌面

图示


材料准备

操作材料:

1、棋子

2、骰子

3、收纳袋

4、事件卡片


认知准备

1、已经认识数字1-10

引出游戏

引导语:

1、今天我们要来度过快乐的一天哦。

2、认识骰子和棋盘。

游戏规则

引导语:

1.每个小朋友选择一个颜色的棋子(限四个人以内以及四个人同时玩)。
2.将各自的棋子置与起点处(小红旗标志)。
3.投掷原木骰子,确定出发的步数。
4.将素材卡片全部放置在棋盘上即可。

5.玩家根据素材图片来完成任务。
6.走到终点被拿完则游戏结束。
7.比一比谁完成的任务最多吧!

游戏分组

这个游戏建议多人进行,当小朋友不愿意跟他人一起游戏的时候,也可以独立进行。

引导语:

1、和你喜欢的小朋友一起开始玩游戏吧。(鼓励幼儿自由分组)

游戏开始

引导语:

1.每个小朋友选择一个颜色的棋子(限四个人以内以及四个人同时玩)。
2.将各自的棋子置与起点处(小红旗标志)。
3.投掷原木骰子,确定出发的步数。
4.将素材卡片全部放置在棋盘上即可。

5.玩家根据素材图片来完成任务。
6.走到终点被拿完则游戏结束。
7.比一比谁完成的任务最多吧!

评价

引导语:

1、你在白天做了什么事?

2、你在晚上做了什么事?

总结

引导语:

1、今天我们一起度过了有趣的一天,如果感兴趣的话,你们可以去数学区和你的好朋友一起玩这个游戏哦。

图   示


备注

1、数学B区指数学材料补充区,放置数学延伸材料用。当A区材料已经不能满足幼儿发展的时候,教师引导幼儿自主取B区材料进行操作。

2、纸上操作材料不放入数学区。

3、对于情绪特别不稳定的小朋友可以作为裁判出现。


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