甜点师

游

戏

目

的

1、感受时间的变化

2、知道10分钟、5分钟、2分钟的差别

3、知道1分钟有60秒

4、能在规定时间内完成任务

游

戏

准

备

场

地

准

备

1、操作材料放在数学区A区25位置

2、桌面

图示

材料准备

操作材料：

1、42cm*30cm纸质棋盘一张

2、木质六面骰子一颗

3、棋子至少4颗

4、直径3cm的大侦探胸饰

5、7cm*5cm线索卡片若干

6、7cm*5cm*5cm分钟和秒钟计时器一个，平面显示，可调节

7、9cm*7cm*2cm（无盖）线索盒一个

8、线索实物

9、15cm*15cm*15cm神秘盒（无盖）（用来放线索实物）

纸上操作材料：

1、30cm*20cm长方形卡纸一张，上下空出1cm后平分成四条横格，每条横格上画有图案。

认知准备

1、认识20以内的数字

2、会书写10以内的数字

3、学过年月日

游

戏

过

程

引出游戏

引导语：

1、今天我们要变成大侦探来破案哦。

游戏规则

引导语：

1、你们要商量决定谁**个来掷骰子哦。

2、要选出一个人来抽取任务卡，并拿走计时器。

3、这个任务卡是我们一起使用的哦。

4、要根据任务卡上显示的内容，将计时器调整到正确的时间。

5、要掷到6才可以出发哦。

6、在棋盘上走到需要线索的格子里，你就可以得到相应的线索。

7、在规定时间内找到所有的线索你就赢啦。

8、如果都不能在规定时间内找到所有的线索，我们就来比一比谁找到的线索多。

9、赢的小伙伴可以获得一个大侦探的胸饰哦。

游戏分组

这个游戏是集体的个人游戏。

这个游戏看上去是一个个人对抗游戏，但仍需要小朋友之间互相配合。

引导语：

1、快和你的好朋友一起开始游戏吧。

游戏开始

引导语：

1、商量好谁先掷骰子就可以开始游戏咯。

2、要掷到6棋子才可以出发哦。

3、要先抽取任务卡。

4、根据任务卡上显示的内容调整计时器。

5、根据任务卡上显示的内容寻找相应的线索。

6、一定要看准确你要找的线索是哪些哦。

7、**在规定时间内找到所有线索的小朋友能获得一个大侦探的胸饰哦。

评价

引导语：

引导幼儿用完整语句表述

1、你找到了哪些线索呀？

2、你是通过什么方式找到线索的呀？

3、你需要在多长时间内找到线索呀？

总结

引导语：

1、今天我们变成大侦探在规定时间内找到线索破了案。

2、小朋友们如果对这个游戏感兴趣，也可以和你的好朋友一起到数学区A区25位置玩哦。

图   示

备注

1、数学B区指数学材料补充区，放置数学延伸材料用。当A区材料已经不能满足幼儿发展的时候，教师引导幼儿自主取B区材料进行操作。

2、纸上操作材料不放入数学区。