听呜帕说|新的一年，从玩一次哭哭棋开始

2021

　　HAPPY NEW YEAR

　　一个懂得合作的孩子成人后会很快适应工作岗位的集体操作并发挥积极作用，而不懂得合作的孩子在生活中会遇到许多麻烦，产生困难并且无所适从。心理学家认为：假使一个儿童未曾学会合作之道，他必将走向孤僻之途，并产生牢固的自卑情绪，严重影响他一生的发展。可见，孩子学会合作是多么重要。

　　好的游戏都是有交互性的，这个“核心”非常关键的一点就是要跟玩家在游戏中需要进行的动作密切相关。当然一个受重惊奇的元素也能够帮助玩家得到注意力。一些比较传统的游戏如果能有不一样的响应方式，那么就更容易让玩家重新感受这个游戏的内容，并且更加感受惊奇。

　　我们的初衷是让孩子在心流状态下进行自成目的的认知，并运用在游戏中获取的认知去提高自己发展的目标。

　　
做棋盘的目的是让幼儿在棋盘这样的竞技游戏中，学会控制自己的情绪，有意识的照顾同伴。因为情绪管理是一件非常重要的事情，我们希望孩子在情绪管理棋中通过与他人的互动，从不知道如何控制情绪转变到学会自我情绪调整，最后达到情绪管理的阶段。

　　在一个好的游戏中，玩家其实更需要一个我们通常称之为“有趣的失败状态”的状态，也就是说玩家在游戏中挑战失败他应该得到一个有趣的结果，就是一个不被惩罚的错误，但这并不是玩家不会失败而是给他们一个吸引人的结果作为奖励，让他们的失败痛楚感并没有那么强烈。这种有趣的失败状态，为游戏提供了一个更好的体验效果。

　　在游戏中获得教育，用心去分享快乐。
呜帕专注于幼儿静态游戏开发与研究，馆藏包含“哭哭棋”系列不同形式的“情绪管理棋”，以及其他各类型跨领域游戏150余种，为孩子的成长提供了优质而不可或缺的养分。